MSED35 – Formation initiale
Module interdisciplinaire: Voyager en Anthropocène: Quelles activités pour la classe?
En déchiffrant les enjeux actuels pour la ville en Anthropocène, comment en parler avec des élèves et comment les enseigner?
En déchiffrant les enjeux actuels pour la ville en Anthropocène, comment en parler avec des élèves et comment les enseigner?
Ce module aborde l’Anthropocène comme une nouvelle époque qui interroge les conditions d’habitabilité de la planète. Il explore de nouvelles modalités d’enseignement en articulant différentes disciplines autour d’une enquête de terrain dans une démarche collaborative et prospective au bénéfice d’une analyse systémique.
Ce module interdisciplinaire de 6 crédits est proposé aux étudiantes et étudiants du Master en enseignement secondaire I et du MAS en enseignement secondaire II. Il comprend des séances bimensuelles au semestre d’automne et un weekend d’étude dans une ville suisse au semestre de printemps.
Le DEF publie « En Chemin Vers une Démarche d’École Durable et un Concept Global de Durabilité », un guide qui accompagne les établissements scolaires vaudois vers un concept global de durabilité, à travers des fiches thématiques, un catalogue d’actions et des outils participatifs. La HEP Vaud y a contribué via le Pôle éducation à la durabilité.
Le pôle Formation et développement professionnel, le Bureau de la durabilité et le CESEL proposent aux personnels de la HEP Vaud d’expérimenter la « Bataille de l’IA », un atelier ludique en petits groupes pour explorer les enjeux de l’IA générative. Rendez-vous le 7 octobre 2026, inscription sur le portail DEVPRO.
Du 21 avril au 3 juillet 2026, l’exposition « Le vêtement sous toutes ses coutures » à la BCU Lausanne du site HEP Vaud, explore les enjeux de la mode, de l’upcycling et du réemploi textile. Elle s’accompagne du défilé étudiant « Moitié moitié en vacances » de l’UER AT, le mardi 19 mai dès 17h, autour de créations réalisées à partir de vêtements transformés, réparés ou réutilisés.