Demi-journée d’étude

Perspectives transculturelles sur l’Éducation à la Durabilité

Cette matinée scientifique réunira des chercheuses et praticiennes de Suisse et d‘Inde autour d’un objectif commun : enrichir la réflexion sur les enjeux actuels de l’éducation à la durabilité à travers un dialogue interculturel et interdisciplinaire.

Programme :

  • Regards postcoloniaux sur les savoirs en éducation à la durabilité, avec les professeures Anita Rampal et Radhika Menon.
  • Regards croisés sur les pédagogies puissantes, entre artisanats et jardins, avec Radhika Menon, Gauri Chandak, Sabine Châtelain et Frédérique Vuille.
  • L’impro participative de l’ED : une image, un thème, plusieurs voix (Inde-Suisse), animée par Anita Rampal et Nadia Lausselet, avec la participation des membres du Pôle ED et du LirED.

Ces échanges offriront l’occasion de confronter des perspectives issues de contextes éducatifs variés, de questionner les pratiques et les savoirs en éducation à la durabilité, et de nourrir une réflexion collective autour des défis contemporains de la formation et de la transition socio-écologique.

Informations pratiques

Le Vendredi 13 novembre, 9h-12h, salle C33-720

Inscription souhaitée à ed@hepl.ch