BP13-23AD-DUR – Formation initiale
Atelier durabilité
Toutes les futures enseignantes et tous les futurs enseignants du primaire acquièrent les savoirs scientifiques de base sur la durabilité et l’éducation à la durabilité.
Toutes les futures enseignantes et tous les futurs enseignants du primaire acquièrent les savoirs scientifiques de base sur la durabilité et l’éducation à la durabilité.
L’atelier disciplinaire en durabilité permet aux étudiantes et étudiants de s’approprier un vaste panorama de savoirs scientifiques liés à la durabilité pour les aborder dans les contextes scolaires. Il donne aussi un aperçu d’outils didactiques pour l’éducation à la durabilité.
Cet atelier est proposé en première année du Bachelor en enseignement primaire (semestre d’automne ou de printemps). Sa validation est obligatoire.
Laure et Matteo, deux enseignant·es diplômé·es de la Haute école pédagogique du canton de Vaud ont parcouru plus de 20 000 kilomètres à vélo, de la Suisse à l’Amérique latine, à la rencontre d’écoles engagées dans l’éducation à la durabilité. Ce voyage de deux ans, au cœur des territoires et des communautés éducatives, est présenté dans une série de capsules vidéo qui en retracent les apprentissages et les prolongements pédagogiques.
La HEP Vaud publie un vademecum destiné à soutenir les enseignant·e·s dans l’accompagnement des élèves face à l’éco-anxiété dans le cadre d’une éducation à la durabilité.
Le Bureau de la durabilité est ravi d’accueillir Clara Aubert pour l’année académique 2025-2026. Elle apporte son énergie et son engagement à l’association étudiante l’hépisèmerie, où elle contribue activement aux différents projets.