Former à la durabilité dans une Haute École Pédagogique

La HEP Vaud propose une demi-journée pédagogique sur la question »comment former à la durabilité dans une Haute École Pédagogique? ». Une occasion pour explorer les enjeux clés pour la formation des enseignant.e.s, s’inspirer de pratiques et écouter la paroles d’étudiant.e.s.

Former les enseignants à la durabilité: quels possibles?

La formation des enseignantes et enseignants étant au cœur du mandat des HEP, il convient d’expliciter les enjeux auxquels nous sommes confrontés en tant que formatrices et formateurs au niveau épistémologique, didactique et pédagogique.

Midi durabilité: un jardin pour former à la durabilité ?

Les Midi-Durabilité permettent de faire le lien entre la théorie et la pratique pour intégrer ces concepts dans les enseignements et le fonctionnement du campus. Ouverts à tous, ces rendez-vous sont une occasion de construire une culture de la durabilité au sein de l’institution, en impliquant activement les étudiant.e.s, le personnel et les partenaires locaux.

Enjeux de la durabilité et implications pour l’école

En collaboration avec l’UNIL, l’UER Sciences humaines et sociales de la HEP Vaud propose une formation continue attestée sur le thème de la durabilité et de ses implications pour l’école qui se déroulera entre le 22 avril et le 3 juin 2021, de 18h30 à 20h30.

Recherche en EDD: enjeux et perspectives romandes

L’urgence climatique et le contexte politique actuel font que les différents acteurs éducatifs n’ont plus le choix: ils doivent se saisir de ces questions.

Midi durabilité: alimentation et durabilité à la HEP Vaud

Les Midi-Durabilité permettent de faire le lien entre la théorie et la pratique pour intégrer ces concepts dans les enseignements et le fonctionnement du campus. Ouverts à tous, ces rendez-vous sont une occasion de construire une culture de la durabilité au sein de l’institution, en impliquant activement les étudiant.e.s, le personnel et les partenaires locaux.

Midi durabilité: exposé de Benoît Frund, Vice-Recteur « Durabilité et Campus » de l’Université de Lausanne (UNIL)

Les Midi-Durabilité permettent de faire le lien entre la théorie et la pratique pour intégrer ces concepts dans les enseignements et le fonctionnement du campus. Ouverts à tous, ces rendez-vous sont une occasion de construire une culture de la durabilité au sein de l’institution, en impliquant activement les étudiant.e.s, le personnel et les partenaires locaux.

Outdoor education: une pédagogie du rapport au monde

Et si on envisageait l’apprentissage en extérieur? L’UER Didactique des sciences humaines et sociales organise 2 journées d’étude sur cette thématique les 9 et 10 octobre prochain.

Intégrer l’éducation au développement durable dans une haute école

Lundi 14 septembre 2020, de 9h00 à 12h00, Leonie Bellina de l’Université de Tübingen, donnera une conférence et un atelier en ligne (majoritairement en allemand) sur la question de l’intégration de l’éducation au développement durable dans une haute école.

Concours: Ma classe refait le monde

Le 7 juin 2019, un forum sera organisé à la HEP Vaud, et donnera l’occasion à toutes les classes participantes de présenter leur projet sur le développement durable. À l’issue de cette journée, les lauréats du concours se verront décerner un prix.