Actualités

Toute l’actualité de l’éducation à la durabilité et de la durabilité à la HEP Vaud.

Document pédagogique

Découvrez les ressources pédagogiques: pensez le paysage

Dans le cadre d’un projet de recherche en éducation à la durabilité, la HEP Vaud a collaboré avec l’Université Zurich et la HEP Zurich à la création de ressources pédagogiques pour le personnel enseignant « Penser le paysage ».

Evénement

Table ronde: “Neutralité” et éducation citoyenne

Quelles postures enseignantes adopter? Comment réagir face aux paroles qui délégitiment nos pratiques? Pour débattre de ces questions, l’UER Développement de l’enfant à l’adulte, l’instance pour la promotion de l’égalité et le Laboratoire international de recherche en éducation à la durabilité organisent une table ronde le mardi 23 mai de 18h à 20h. Entrée libre.

Formation

Inscriptions au CAS Agir pour la durabilité en milieu scolaire 2023

Cette formation permet aux enseignantes et enseignants de l’école obligatoire et post-obligatoire d’acquérir les savoirs et savoir-faire pour intégrer la durabilité et ses principes pédagogiques à leurs pratiques professionnelles et dans leurs établissements.

Evénement

Semaine de la durabilité du 6 au 11 mars 2023

Projection de films, ateliers de formation continue, world café, forum, friperie-troc, activités artistiques ou conviviales vous sont proposées tout au long de la semaine. Ouvertes à l’ensemble des membres de la HEP selon les places disponibles.

Formation

Atelier développement professionnel: « donut de la durabilité », un modèle pour orienter le fonctionnement de la HEP.

Chaque année, la HEP Vaud organise des demi journées de développement professionnel dédiée aux enjeux de durabilité. Ouverte à tout membre du personnel intéressé, ces demi journées vise à renforcer les compétences et à intégrer les principes de durabilité dans les activités quotidiennes au sein de l’institution.

Formation

Atelier développement professionnel: méthodologie de gestion de projet participative avec la méthode du rêve du dragon

Chaque année, la HEP Vaud organise des demi journées de développement professionnel dédiée aux enjeux de durabilité. Ouverte à tout membre du personnel intéressé, ces demi journées vise à renforcer les compétences et à intégrer les principes de durabilité dans les activités quotidiennes au sein de l’institution.

Evénement

Enseigner la littérature dans le souci de l’éducation à la durabilité

La HEP Vaud et l’Université de Genève organisent une journée d’étude axée sur le rôle de la littérature dans l’éducation à la durabilité. Chercheur·euse·s, formateur·trice·s, enseignant·e·s et artistes se réuniront pour s’emparer de cette question, et proposer des pistes concrètes pour l’enseignement et la formation.

Formation

Découvrez les enregistrements vidéos du cycle de conférences: enjeux de la durabilité et implications pour l’école 2021 et 2022

Les enregistrements vidéos des cycles de conférences qui se sont déroulés en 2021 et 2022 sur les enjeux de la durabilité et leurs implications pour l’école, organisé par la HEP Vaud avec l’UNIL et le DFJC, sont désormais disponibles. Les vidéos incluent les interventions de spécialistes comme Julia Steinberger, Zoé Moody, ou Philippe Hertig. Ces ressources visent à soutenir les enseignants vaudois à intégrer la durabilité dans leurs pratiques pédagogiques.

Evénement

Table ronde: Éducation à la durabilité et liberté académique

Le lundi 21 novembre, une table ronde sur l’éducation à la durabilité et la liberté académique est organisée par l’UER Didactiques des Sciences humaines et sociales, le Laboratoire international de recherche sur l’Éducation en vue du développement durable et le Pôle Education à la durabilité.

Demi-journée scientifique

Journée scientifique: former aux éducations à… Études de cas en Suisse et en Tunisie

Une journée scientifique organisée par les équipes suisse du laboratoire LirEDD  de la HEP Vaud et l’équipe tunisienne de l’ISEFC  autour des enjeux de formation aux éducations à… à la croisée des pratiques éducatives traditionnelles et des nouvelles exigences sociétales.

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